[1ère] outils d'analyse

On doit cultiver notre jardin d'après Voltaire. Pourquoi?

[1ère] outils d'analyse

Messagepar samdu68 le 20/02/2012 à 19:37

Bonjour, j'ai un petit souci, on avait une interrogation sur les comparaisons mais je me suis ramassé un 3/20 au final donc je n'ai pas compris du tout du fait que pendant 1 semaine j'étais absente du a une opération donc j'aurai grand besoin de votre aide pour le corrigé SVP sa serait très gentille de votre part !!!

Voici l'exercice avec les 3 textes a traités !

Texte 6 de J. Du Bellay :
Heureux qui, comme Ulysse, a fait un beau voyage,
Ou comme cestuy-là (celui là), qui conduit la toison,
Et puis est retourné, plein d'usage et raison,
Vivre entre ses parents le reste de son âge !

Texte 7 de J.Renard
Et la voix d'une tourterelle, c'est comme si la ménagère
râpait dans une casserole, avec une cuiller de bois, un reste
de crème brûlée, ou, plutôt, comme si tu ne faisais qu'entrer
et sortir pour essayer les gonds d'une porte.

Texte 8 de V.Hugo
Dans les nuages noirs pareils à des marées,
Flottent des yeux ardents, des faces effarées,
De vagues cheveux sur des fronts;
Les vents tumultueux tournent comme des roues;
On peut voir dans les cieux des gonflements de joues
Ajustés à de grands clairons.

Questions :

1) Dans les extraits ci-contre, précisez pour chaque comparaison :
- l'élément comparé
- l'élément comparant, ou élément de référence
- l'outil de comparaison
- le domaine de rapprochement des éléments comparés

2) Classez ces éléments dans un tableau

Par pitié, veuillez m'aider au plus vite SVP, j'ai grand besoin de remonter ma moyenne après une semaine d'absence
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Re: [1ère] outils d'analyse

Messagepar léohadrien le 20/02/2012 à 19:45

Pour que vous ayez une comparaison, il vous faut:
un comparé:
un outil de comparaison: préposition comme
locution:[i]de même que, plus...que, moins...que, aussi...que, ainsi...que
adjectif: [i]semblable à, tel que, pareil à...[i]
verbe: [i]ressembler à, sembler, faire penser à, on dirait que...

un comparant
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Re: [1ère] outils d'analyse

Messagepar Maur@ le 20/02/2012 à 19:47

Les vents tumultueux tournent comme des roues;


Les vents (tumultueux) : comparé
comme : outil de comparaison
des roues : comparant
analogie : le mouvement tournant
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Re: [1ère] outils d'analyse

Messagepar triflo le 20/02/2012 à 19:52


Heureux qui, comme Ulysse, a fait un beau voyage,
Ou comme cestuy-là qui conquit la toison,
Et puis est retourné, plein d'usage et raison,
Vivre entre ses parents le reste de son âge !


(L'homme) heureux : comparé
comme :outil de comparaison
Ulysse ou celui-la (conquit la toison ) : deux comparants
domaine de rapprochement: le voyage
" Jamais ce que l'on vous donne
Ne vaudra ce que l'on prend"
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Re: [1ère] outils d'analyse

Messagepar léohadrien le 20/02/2012 à 19:53

Texte 6:
comparé: heureux ( qui a fait un beau voyage)
outil de comparaison: préposition comme, comme
comparants: Ulysse, cestuy-là
domaine de rapprochement: retour après un voyage
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Re: [1ère] outils d'analyse

Messagepar samdu68 le 20/02/2012 à 20:24

le texte 7 est
comparé : tourterelle
comparant: ménagère
outils: comme
domaine : je ne sais pas
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Re: [1ère] outils d'analyse

Messagepar seneca le 20/02/2012 à 20:27

bonsoir!
outil: comme si
Domaine: le bruit produit!
Ce n'est pas parce que les choses sont difficiles que nous n'osons pas, c'est parce que nous n'osons pas qu'elles sont difficiles.
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Re: [1ère] outils d'analyse

Messagepar samdu68 le 20/02/2012 à 20:30

il n'y en a pas un deuxième ? comme si tu ne faisais qu'entrer .... ?
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Re: [1ère] outils d'analyse

Messagepar seneca le 20/02/2012 à 20:36

Oui, bien sûr! Il s'agit encore du domaine du bruit, ici celui que fait une porte qui grince sur ses gonds.
Ce n'est pas parce que les choses sont difficiles que nous n'osons pas, c'est parce que nous n'osons pas qu'elles sont difficiles.
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Re: [1ère] outils d'analyse

Messagepar samdu68 le 20/02/2012 à 20:38

ok et c'est toujours la tourterelle qui est comparé a une porte ?
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