[1ère] Bac de français

[Enervée]

Bonjour/Bonsoir,

Pouvez-vous m'aider s'il vous plaît ?

Je suis en train de réviser mes cours (commentaires de français) en vue du bac. Sauf que je n'arrive pas à faire des fiches! J'ai passé au moins 2h sur une fiche pour au final écrire tout mon cours. Je suis allée voir le professeur et il m'a dit de mettre dans la fiche le fils logique de l'argumentation sauf que je n'arrive pas à reperer la logique du texte. (Pourtant j'ai bien compris les analyses!!!) Je ne sais pas quoi faire ! Le bac approche et le stress monte...Merci de me proposer quelque chose !

[oumala]

Si tu n'arrives vraiment pas à faire de fiches, n'en fais pas ! Ou contente-toi d'un résumé du contenu des extraits à présenter.
Revois bien tes textes jusqu'à les savoir par coeur, ainsi que l'explication qui en a été faite en classe. Ce sera plus long que de faire des fiches bien sûr.
L'essentiel de chaque texte devrait pouvoir ressortir.
Et puis aussi, entraîne-toi à les lire à voix haute.
Quand tu te trouveras à l'oral devant un texte que tu connais bien, tu seras plus libre pour l'expliquer en fonction de la question que l'examinateur te posera à son propos.
Le stress, c'est normal.

[Enervée]

Bonjour, et merci beaucoup pour votre réponse!!
Je vais essayer :) votre méthode mais ça me gêne vraiment de ne pas pouvoir faire de fiche !

[oumala]

La fiche la plus simple que je puisse te proposer :
-Le résumé du texte.
-Son plan.
En relisant ces mini- fiches, le texte te reviendra en mémoire.

[Enervée]

D'accord merci beaucoup je vais essayer de réusmer les textes ^^

[oumala]

C'est un petit moyen facile de bien avoir les textes en mémoire.

[Marie S]

Mais il me semble que ce que ton prof te demande c'est de suivre la logique de l'explication faite en en classe et non la logique du texte!
N'aurais - tu pas fait pour chaque texte un plan analytique? Dans ce cas ce sont les idées générales du plan qu'il te faut mettre sur ta fiche ( les têtes de parties) I ,II etc. ... cela t'aidera à retenir le contenu de chaque partie.
Je te rappelle que tu n'es pas interrogée sur le texte en entier mais sur un aspect du texte et que tu n'as que dix minutes pour répondre!
Bon courage!

[oumala]

la logique de l'explication faite en en classe et non la logique du texte!

Si l'un et l'autre entrent en contradiction, c'est un comble !

[Birmane]

ce que ton prof te demande c'est de suivre la logique de l'explication faite en en classe et non la logique du texte!

Il y aurait donc deux logiques ? Chacune trace sa route de son côté ?
L' une tire à hue et l' autre à dia ?

Dur dur ..

[Marie S]

Il n'est pas question de logiques qui se contredisent mais de se contenter de suivre le plan fait en classe et de mettre en fiche les grandes idées de ce plan donc du texte fatalement mais résumées! car maintenant la question posée doit reposer sur l'explication faite en classe et résumée par un plan analytique : je vois mal comment cela se contredirait!!!
Cela a été décidé car trop d' élèves se plantaient sur des questions librement choisies par l'examinateur : donnez un coup d'oeil aux Annales ( début!): il faut se tenir au courant des chagements!